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LOS NIÑ@S APRENDEN LO QUE VIVEN
- Si un niñ@ vive criticado aprende a condenar.
- Si un niñ@ vive con hostilidad aprende a pelear.
- Si un niñ@ vive avergonzado aprenderá a sentirse culpable.
- Si un niñ@ vive con tolerancia aprenderá a ser tolerante.
- Si un niñ@ con estímulo aprende a confiar.
- Si un niñ@ vive apreciado aprenderá a apreciar.
- Si un niñ@ vive con equidad aprende a ser justo.
- Si un niñ@ vive con seguridad aprenderá a tener fe.
- Si un niñ@ vive con aprobación aprende a quererse.
- Si un niñ@ vive con aceptación, amistad; aprende a hallar amor en el mundo.
Taller del agua
Día: 28
Hora: 14:30 a 16:00
CanalEduca, el proyecto educativo del Canal de Isabel II, estrena año bajo el lema:
“El Agua, el Canal que nos une”
. Más de 70.000 niñ@s ya han participado.
Hora: 14:30 a 16:00
CanalEduca, el proyecto educativo del Canal de Isabel II, estrena año bajo el lema:
“El Agua, el Canal que nos une”
. Más de 70.000 niñ@s ya han participado.
PUEBLOS INDÍGENAS
La próxima semana, en colaboración con la organización Watu, trabajaréis el cómic "Yupulca".
Aquí os adelanto la portada y un pequeño "trailer" en este vídeo.
DECÁLOGO PARA UN FUTURO MEJOR
1-Clasifica la basura doméstica en bolsas diferentes y deposítalas en los contenedores correspondientes.
Facilitarás su reciclado.
2- No desperdicies papel y cartón. Colabora con su recogida en lo que puedas, conseguirás reducir la tala de árboles.
3- No utilices los inodoros como cubos de basura.
Facilitarás la depuración del agua.
4- Los efectos de la sequía no desaparecen, el agua es un bien escaso. No la malgastes.
5- No viertas sustancias nocivas (aceite,pinturas, etc.) al suelo. se filtran y contaminan el agua subterránea.
6- Utiliza el transporte colectivo. Ayudarás a mantener el aire limpio y ahorrarás energía .
7- Respeta el paisaje, protege las plantas y los animales, son fuente de recursos.
8- Haz un uso inteligente de la enrgía ahorrando luz y calefacción.
Facilitarás su reciclado.
2- No desperdicies papel y cartón. Colabora con su recogida en lo que puedas, conseguirás reducir la tala de árboles.
3- No utilices los inodoros como cubos de basura.
Facilitarás la depuración del agua.
4- Los efectos de la sequía no desaparecen, el agua es un bien escaso. No la malgastes.
5- No viertas sustancias nocivas (aceite,pinturas, etc.) al suelo. se filtran y contaminan el agua subterránea.
6- Utiliza el transporte colectivo. Ayudarás a mantener el aire limpio y ahorrarás energía .
7- Respeta el paisaje, protege las plantas y los animales, son fuente de recursos.
8- Haz un uso inteligente de la enrgía ahorrando luz y calefacción.
9- Promueve le consumo de productos que cumplan en su fabricación con la normativa medioambiental.
10- Educa a tus hijos enseñándoles a respetar la naturaleza y el medio que les rodea.
TALLERES....
Aprenderemos :
- ¿Qué es: "Nueva tecnología"?
- Analizar lo positivo y negativo de la misma.
- Valorar la importancia del uso de Internet en la vida.
- Controlar el tiempo de uso.
- Internet :aprender, informarse y comunicarse.
Hora: 9:00 a 10:30
"EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO"
. Despertar el interés por los problemas ambientales que provoca el consumo.
. Conocer la simbología de información al consumidor.
. Despertar el interés por los problemas ambientales que provoca el consumo.
. Conocer la simbología de información al consumidor.
. Saber realizar análisis comparativos sobre productos cercanos.
. Adquisición del funcionamiento de la sociedad de consumo y los mecanismos para actuar como consumidor informado.
. Utilizar la información para ser un consumidor responsable.
. Utilizar la información para ser un consumidor responsable.
. Fomentar una conducta responsable frente al consumo.
.Investigación de los productos de consumo diario.
. Analizar aspectos ecológicos, sociales y de consumo a la hora de la compra diaria.
(* traer envases con etiquetas)
Fecha: 10/02/2011
Hora: 10:30 a 12:30
..............................................
Hemos llevado distintos tipos de envases a clase.
La monitora nos ha enseñado tarjetas de varios símbolos, los cuales aparecen en distintas etiquetas.
Después hemos jugado a buscar estos símbolos, que estaban distribuidos por las mesas y clasificarlos en la pizarra; según el lugar donde aparecen en la vida cotidiana.
¡Nos hemos dado cuenta de la importancia de un CONSUMO RESPONSABLE !No debemos olvidar nuestros derechos como consumidores!
Además de recordad cómo reciclar. Este taller nos ha aportado nuevos conocimientos, muy importantes, para la vida diaria..
Hora: 10:30 a 12:30
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Hemos llevado distintos tipos de envases a clase.
La monitora nos ha enseñado tarjetas de varios símbolos, los cuales aparecen en distintas etiquetas.
Después hemos jugado a buscar estos símbolos, que estaban distribuidos por las mesas y clasificarlos en la pizarra; según el lugar donde aparecen en la vida cotidiana.
¡Nos hemos dado cuenta de la importancia de un CONSUMO RESPONSABLE !No debemos olvidar nuestros derechos como consumidores!
Además de recordad cómo reciclar. Este taller nos ha aportado nuevos conocimientos, muy importantes, para la vida diaria..


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