BLOG que se creó como un elemento más de aprendizaje en el AULA"

TAREAS NAVIDEÑAS

- Realizar las divisiones con sus pruebas que hemos escrito en el cuaderno de matemáticas.
- Terminar el mapa gigante de Conocimiento del Medio.
- Ponernos al día en cuanto a los libros que hemos debido  leer en este trimestre.
-Comprar el siguiente libro que leeremos en clase como lectura colectiva.
                  


Here's a little reminder of what we saw today.

1ª SALIDA:22-XII-2011

El Museo Cerralbo está situado en Madrid (España), en la antigua residencia de Enrique de Aguilera y Gamboa, XVII Marqués de Cerralbo, quien promovió excavaciones arqueológicas y reunió una de las colecciones de arte más importantes de España. Falleció en 1922 y legó su palacio (proyectado en 1884 por Alejandro Sureda) y su colección al Estado.

En esta visita haremos:El retrato: aprendiendo a leer las imágenes: presentación visual, recorrido y taller donde aprenderemos qué se puede mostrar con un retrato, concluyendo con la creación de nuestro propio boceto del Marqués después de conocerle un poco más durante la visita a su casa-palacio.

Concurso de árboles de Navidad

Find your drawing.
Congratulations to all for your participation!

TALLER: TÉCNICAS DE ESTUDIO

FASES DE LA MEMORIA:
- FIJACIÓN
- AFIANZAMIENTO
- RECUPERACIÓN
TIPOS DE MEMORIA:
- INMEDIATA
- A CORTO PLAZO
- A LARGO PLAZO
REGLAS MNEMOTÉCNICAS
- RECORRIDO POR EL ARMARIO
- ACRONISMOS. SIGLAS
- ASOCIACIÓN

- Hoy hemos terminado el taller impartido por Concha sobre "técnicas de estudio".
  Esperamos saber utilizar todo lo aprendido,
  Seguro que nos facilitará nuestra tarea de buenos estudiantes.

¡NO TE LO PIERDAS!

VIERNES , 2 DE DICIEMBRE


A LAS 16:15 EN EL PATIO DEL COLEGIO:
 "GRAN CASTAÑADA"

 
A LAS 16:30 EN LA BIBLIOTECA:
 "CUENTACUENTOS KAMISHIBA"

TALLER


Las TÉCNICAS DE ESTUDIO o estrategias de estudio son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje. Generalmente son críticas para alcanzar el éxito en la escuela, se les considera esenciales para conseguir buenas calificaciones, y son útiles para el aprendizaje a lo largo de la vida; tales como la planificación de dicha actividad, el subrayado, el resumen, la elaboración de esquemas, etc.; así como otras estrategias que tienen un carácter más complementario, como pueden ser la toma de apuntes o la realización de trabajos escolares.

.Hemos tenido una serie de charlas sobre lo que debemos hacer para que asimilemos mejor lo que estudiemos; para ello tenemos que poner en practica las estrategias que nos han explicado.
¡Seguro que mejoraremos tod@s   mucho nuestras calificaciones  !

T.4 MÚLTIPLOS Y DIVISORES


Un número es PRIMO si solo tiene dos divisores: 1 y él mismo.

A number is prime if you have only two divisors: 1 and itself.

TALLER

Para la ...................
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS:
1.- Pensar en cuál es el conflicto.
2.-Pensar quién o  quiénes tienen el problema .
3.- Pensar varias soluciones posibles.
4.- Valorar las consecuenciased de cada solución.
5.- Elegir la mejor solución.
6.- Ponerla en práctica (sé solucionarlo o no sé    solucionarlo).

TALLER

. La charla que tuvimos  el martes día 8 fue muy interesante. Se trataba sobre "LA VIOLENCIA DE GÉNERO".
Me pareció muy bien cuando la monitora nos dijo que las mujeres y los hombres debemos hacer las mismas tareas, aunque en muchos casos las mujeres hagan más trabajo.
Hay que diferenciar entre "violencia doméstica" ( se da entre personas que tienen algún tipo de relación familiar ) y la "violencia de género" ( se da entre un hombre y una mujer que tienen o han tenido alguna relación sentimental).El maltrato puede ser físico y psicológico.
Desde pequeños debemos ser respetuosos.  En muchos casos el machismos  surge de lo que se ha visto en casa, por eso es importante el RESPETO entre los miembros de las familias. 

1ª SALIDA: "CROSS"

VII CROSS SOLIDARIO DE CARABANCHEL
El próximo día 10 de Noviembre los alumnos/as de 6º realizarán una salida para particicipar en el Cross Escolar que tendrá en el Parque de las Cruces de Carabanchel donde también habrá participación de otros colegios.
- La actividad es GRATUITA.
- Es obligatorio llevar ropa y calzado deportivo.
- Es aconsejable camiseta o sudadera BLANCA.

  
Parque de las Cruces
 Es un parque que comparten los distritos de Carabanchel y la Latina. Es la segunda zona verde más importante del distrito, posee zonas estanciales, forestales, campos de fútbol y por allí pasa el anillo ciclista. Lo más característico de este parque es su lago y río que recorren el parque, así como las fuentes ornamentales.
PLANIFICACIÓN DEL CROSS
10,00 horas- Recogida de Alevines en los centros escolares.
10,30 horas- Llegada al Parque de las Cruces.
10,45 horas- Inicio de carrera por todos los alumnos de 6º
11,15 horas- Inicio de carrera de todos los alumnos de 5º de Primaria.
11:45 horas- TODAS EN LAS GRADAS

- Entrega de Lote de Libros y obsequios de Comercio Justo-ONG-SETEM para cada centro educativo.
- Placa conmemorativa de participación.
12,00 horas- Regreso de los Alevines al centro escolar.
¡¡¡¡ PARTICIPA Y DIVIÉRTETE!!!





¿Te animas a realizarlo ?  
   Bring yourself to do?

ORÍGENES DE HALLOWEEN

     Halloween o Halloe´en o Noche de Brujas es una fiesta proveniente de la cultura celta que se celebra principalmente en Estados Unidos en la noche del 31 de octubre. Los niños se disfrazaban para la ocasión y pasean por las calles pidiendo dulces de puerta en puerta. Después de llamar a la puerta los niños pronuncian la frase "truco o trato", "dulce o truco" o "dulce o travesura"(proveniente de la expresión inglesa trick or treat), Si los adultos les dan caramelos, dinero o cualquier otro tipo de recompensa, se interpreta que han aceptado el trato. Si por el contrario se niegan, los chicos les gastarán una pequeña broma, siendo la más común arrojar huevos o espuma de afeitar contra la puerta.
     Se dice que la noche de Halloween, la puerta que separaba el mundo de los vivos del Más Allá se abría y los espíritus de los difuntos hacían una procesión en los pueblos en los que vivían.

     En esa noche los espíritus visitaban las casas de sus familiares, y para que los espíritus no les perturbasen los aldeanos debían poner una vela en la ventana de la casa por cada difunto que hubiese en la familia. Si había una vela en recuerdo de cada difunto los espíritus no molestaban a sus familiares, si no era así los espíritus les perturbaban por la noche y les hacían caer en terribles pesadillas.

HALLOWEEN

HALLOWEEN is on 31 st October. It´s a very old Festival. It´s originally from Ireland. Today many countries celebrate HALLOWEEN. Here are some traditional thing you can do at HALLOWEEN.
You can make a HALLOWEEN laterm. You cut the pumpkin to make eyes, a nose and mouth. You put a candle in the pumpkin.
You can wear a Halloween costume. You can be a witch,a ghost,a skeleton,a monster...
You can play "TRICK or TREAT.
You can go to your neighbour´s houses and they must give you some sweets.
If they don´t, they play a TRICK on them.
PODRÉIS VER LAS DIFERENTES ETAPAS DE LA OBRA DE:


NOSOTR@S EN CLASE HAREMOS LA INTERPRETACIÓN
DE UNO DE ELLOS.

WE WILL DO THE PERFORMANCE CLASS
ONE OF THEM.

PAÍSES DE LA UNIÓN EUROPEA



Si pinchas en el imagen encontrarás unos puzzles que te ayudarán a recordar los países que componen la U.E.
¡SUERTE!

Clicking on the picture you'll find some puzzles that will help you remember the countries comprising the E U
 LUCK!

T.2 RELIEVE Y RÍOS DE ESPAÑA

Busca en el mapa los datos que vayamos estudiando
 cada día para que te resulte más fácil el TEMA 2.

Search the map data that we studied every day
 so it will be easier ITEM 2.

1ª Reunión de padres/madres

Os recuerdo que el lunes día 10 de octubre a las 16:00 tendrá lugar en el aula 56 la primera reunión de padres/ madres de los alumn@ de A.
¡No olvidaros!
¡GRACIAS!

.1 st Meeting of fathers / mothers :
I remind you that on Monday, October 10 at 16:00 will take place in the classroom 56 the first meeting of parents / mothers of students in 6th @ A.
Do not forget!
THANKS!

EUROPA


CLICK EN EL MAPA Y PODRÁS INTERACTUAR CON EL NOMBRE DE LOS PAÍSES Y LAS CAPITALES QUE FORMAN EUROPA.
¡ADELANTE!

COLORES FRÍOS Y CÁLIDOS

Se llaman colores cálidos aquellos que van del rojo al amarillo y los colores fríos son los que van del azul al verde.
Esta división de los colores en cálidos y fríos radica simplemente en la sensación y experiencia humana.
La calidez y la frialdad atienden a sensaciones térmicas subjetivas.
Los colores, de alguna manera, nos pueden llegar a transmitir estas sensaciones.
Un color frío y uno cálido se complementan, tal como ocurre con un color primario y uno complementario.

COLORES COMPLEMENTARIOS

Los colores complementarios son aquellos colores dispuestos en una circunferencia de tal manera que un color queda diametralmente equidistante de otro, formando el círculo cromático. Se obtiene mediante la contraposición de un primario con un color secundario formado por los otros dos primarios.

COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS


Se considera color primario al color que no se puede obtener mediante la mezcla de ningún otro.
Los colores secundarios son los que se obtienen mezclando a partes iguales los colores primarios, de dos en dos:



 Maneras de ver el OTOÑO por un pintor (Munch) , un poeta (Miguel Hernández) y un músico (Antonio VIvaldi) :

MUNCH

"OTRO OTOÑO TRISTE"


Ya el otoño frunce su tul
de hojarasca sobre el suelo,
Y en vuelo repentino
la noche atropella la luz.
Que pena de día sin sol.
Que melancolía de luna
tan pálida y sola,
ay que frió y ay que dolor.
¿Dónde quedó el calor
del tiempo pasado,
la fuerza y la juventud
que aun siento latir?
Se fue quizás con los días cálidos
de los momentos que a tu lado viví.
Y así esperando tu regreso,
otro otoño triste ha llegado sin ti.
Todo es crepúsculo
señoreando en mi corazón.
Hoy no queda en el cielo
ni un remanso de luz

Miguel HERNÁNDEZ 

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Animation réalisée sur le site http://www.komcitiz.com
Puedes escuchar de las cuatro estaciones de  Antonio VIVALDI: "Otoño"

DISFRUTAD DE LOS  DÍAS QUE OS QUEDAN ANTES DE EMPEZAR EL  NUEVO CURSO!
UN SALUDO DE VUESTRA PROFE!
HASTA PRONTO!
UN ABRAZO PARA TOD@S